《荆棘丛》由卡尔·卢埃林撰写。出版于1930年。内容基于哥伦比亚法学院的系列演讲。全书分为两部分。第一部分讨论法学院第一年。第二部分涉及后续法律实践。
书中提出法律现实主义的定义。法律是法律官员处理纠纷的行为。案例教学法为核心方法。学生阅读法院判决。分析法官的推理过程。教授引导讨论案例细节。不强调抽象理论。
法学院第一年称为荆棘丛。学生需适应高强度阅读。每周数十个案例。课堂采用苏格拉底式问答。教授随机点名。学生陈述案件事实。错误引发进一步质询。
法律实践部分聚焦技能培养。卢埃林强调现实差距。法学院教学偏重理论。律师需掌握谈判、文件起草。书中举例信托托收流程。描述银行与客户的交互。
卢埃林参与《统一商法典》起草。该法典影响美国商法体系。书末无结论性陈述。内容终止于对法律教育的观察。
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