一年一度的寒假即将来临，祝愿每位学生和他们的家人新春快乐，吉祥如意!同学们在放松娱乐的同时，也不应该忘记对英语的学习。请利用假期查缺补漏，巩固所学，勿忘汲取新知。祝愿学生们度过一个有意义的假期。
一复习旧知
本学期所学语法：1 一般现在时 2 一般疑问句，特殊疑问句 3 情态动词，be动词等。
1、课本p83—89页的对话句型每天早晨背会3—4个对话并会默写
2、生词表里黑体部分的单词每天晚上记一个单元并试着用动词短语造句并写下来3—5个句子
3、把课本中每个单元部分3a部分短文背会，并找出里面的重点短语，模仿造句
4、增加阅读量，培养学生阅读能力，每天至少阅读一篇英语小短文，自查生词，丰富词汇量
5、适时看英文动画片，多听培养语感
.收看中央10台《希望英语杂志》节目(播出时间：每天中午12：00-12：30)及中央6 台《动感英语》节目(播出时间：每天)
6、每周写一篇英语作文，把假期发生的有意义的事用英语写下来，锻炼自己的写作能力。提高自己的写作水平，写完之后自己根据英语书对照挑错，等开学后拿个自己的英语老师看，帮助批改
如可以写写以下方面的作文，
“My friend” “My family ”“My room” “my winter holiday”so on.
--------预习新知识
一、预习的方法
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握。
其次是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。这种带着问题听课的过程，效率更高。如果有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。