一年来，我校教育工作在上级正确领导下，在校行政班子通力协助和全体教职工齐心协力下，以素质教育与新课程理念为指导，以追求教育公平，构建和谐、普惠、优质的教育为目标，以教育内涵发展和推进课程改革为主题，以全员赛课教研实践为抓手,以提升学校文化为重点，以发展教师专业和提升队伍整体水平为关键，全力推进教育创新和教育公平，深化素质教育，构建和谐教育，加快我校教育升位提质，扩优育特，打造教育品牌，真正办好人民满意的教育，取得了系列丰硕的果实，得到了上级领导和社会各界的一致好评。
一、办学特色
1、值周班级制度的实施。
(1)、我校从2010年开始实施值周班级制度，取得较好的效果，全校各班都参加值周，每周设一个班轮值，对全校的全体班级进行管理。值周班级设立五个管理小组，分别对全校学生的礼仪、课间操、眼保健操、卫生、行规进行量化打分。礼仪组在校门口在早上和中午进校时间段对学生的礼仪进行实名检查打分;课间操组在早上第一节课后对全校各班的课间操的进退场和做操进行管理打分;眼保健操组对上午第三节课前和下午第二节课前的眼保健操做操情况进行实名管理检查;卫生组对学校各班和学校公共场所的卫生情况进行早上、中午、下午放学三个时间的卫生检查管理;行规组在课间对全校的学生不文明现象进行管理督促。以上的管理登记全部实行实名登记并进行亮分，一周管理结束后把各班的情况进行汇总，在下星期的周一在宣传栏进行公布以便各班的核对，在每周的星期二中午进行值周汇报会，值周班级分五组对全校班长把上周的值周情况进行汇报，各班班长要对值周班级进行打分以便期末结束时对各班的值周工作进行量化考核并评出名次。在值周管理过程中培养了学生良好的行为习惯，锻炼了学生的能力，树立了学生的主人翁意识，同时使学生意识到自身的不足，体会到形成优良校风需要全体同学共同努力并自觉遵守校规校纪才能做到的。在值周汇报会上可以磨练学生的胆气，培养学生的演讲能力和写字能力，同时班长点评时可以使学生清楚意识到管理的不足，以便下次管理中提高自己。
(2)、每周设一个班对学校的公共场所进行三个时间段进行打扫，由值周管理班级和学生会卫生部干部进行共同打分，在期末进行考评亮分，并评出名次，与班主任工作的考核挂钩。学生在打扫过程中亲身体会到一个清洁漂亮的校园来的多么不容易，培养了学生良好的卫生意识，提高了学生的素质，锻炼了学生的劳动能力，体会作为一个公民应有的责任。