当前位置:华考范文网 > 范文大全 > 心得体会 > 培训心得体会 > 培训感悟

培训感悟

发布时间:2015年03月15日
打印下载
阅读色

 说起“班主任”这个差使,怎一个“累”字了得!由于学生年龄低、平时教学任务重等原因,工作中的琐事特别多。班级管理如游击战一般,东打一枪,西放一枪。很多事情都是在发生后再处理,再思考,再总结。


    正当被班主任工作“拖累”得晕头转向,不亦“乐”乎之际,班主任网络培训就像冬天里的一把火,照亮了我们前进的方向,燃烧了我们心中的热情,使我们各位参加培训的一线班主任热血沸腾!


    在本次培训中,我学习了班主任工作的校园安全和依法治校,了解了相关的教育政策法规,掌握了未成年人思想道德教育的方法,并懂得如何指导开展学生的心理健康,学会了班级活动的设计与组织,积累了班级建设与管理的妙招,明白了学校安全工作的重要,也学到了班主任自我心理调控的方法等。尤其喜欢专家在线、视频学习,各位专家精彩的报告为我们拨开了眼前的迷雾,名师们的经验讲座为我们介绍了诸多实用的点子……真是令我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。


    一、充分认识到了班主任工作的重要性


    通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况、新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励中小学教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

    因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”!


    二、 经受了一次思想的磨砺与升华


    培训的许多内容,我们在工作中经历过,都有种“似曾相识”的感觉。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,自己很多行为是错误的,甚至是有悖法律、法规的,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己以前经历的一些小事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜!

    曾几何时我们为自己的爱而感动,学生却无动于衷,我们愤懑,我们委屈,却不知道我们的爱怀了几许功利心理,我们的爱错失了方向。全国闻名的模范班主任任小艾给了我们答案。平等、理解、尊重、信任就是师爱的真谛。被扔入水中还要为学生讲情,校长震怒都不冲动,学生犯了一百次错误,还有一百零一次的耐心。不轻易为学生决定方向,而是运用智慧为学生分析利弊得失……至爱无痕,不需要张扬,不需要表白,在一点一滴中渗透,在一点一滴中让学生感悟。“打动了他的心,你就爱在了点子上”。感谢任小艾,她告诉我们,智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量很伟大。 

    在参加班主任培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越的办法,有一种“豁然开朗”的感觉。


    三、进一步明确了今后的发展方向


    “教育观念决定了教育行为”,先进的理念指引着方向,但它与现实之间确实存在着差距:理念告诉我们,要尊重善待学生,要承认差异,可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩;理念告诉我们有创新能力,可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐井观天”;理念告诉我们要做学生心理的保健者,可现实是我们因工作压力大而常常情绪失控……

    在培训交流平台上,这也是我们探讨最多的一个话题!我们借助网络,一起思考、一起探索、一起试着给出了最佳答案:

    ——让民主与科学走进班级。魏书生高效率的班级管理,真令人羡慕!“人人管我,我管人人” ;“人人有事做,事事有人做”。 魏老师在讲座中说“任何一个学生都有负一点责任的欲望,那么老师满足他这个欲望。”

    ——“老师要做一眼泉。”这是全国模范班主任任小艾提出的。从书里面,从实践当中,她不断地学习,不断地反思和总结,不断地感悟,持之以恒,于是就不断地升华。感谢任小艾,让我们看到了差距,懂得了读书的妙处,反思的用处,坚定了我们走一条调查、反思、总结、升华道路的决心。

    ——“不要因为爱而伤害自己。”这是一位学员说的。他说:“和学生发生冲突的老师,大多数是喜欢较真,责任心比较强的老师。但要心中有法,逾越了法律的底线,任何爱都会变成了伤害!”

    ——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展,往往是我们自己的弱点:懒惰、不思进取,就会落后;不倾听意见,就会抱残守缺;班主任“护短”,就会产生乱班……所以一个人要发展,就必须“弥补自己最短的那块木板”。

    ——教育,要让学生感到快乐。“学生不听话怎么办?”这是讨论区大家谈论最多的话题。首先老师要会自寻欢乐,会一些阿Q的精神胜利法。把快乐传递给学生。让学生留恋你的课堂,喜欢你这个人!

    ——要探索自己的特色。这是我的看法。我认为处在社会转型期,我们所面临的问题是必然存在的。不应只是一味地指责与抱怨,也不是盲目地听从、模仿专家的舆论。正如齐白石老人所说,“学我者活,似我者死”。我们要积极地去探索、去实践,把班主任工作做出自己的特色!

    感谢这次培训,为我们提供了一个交流平台,让我们全省的小、中、高、职班主任走到一起来,可以说是管理风格与个人智慧之间的大融合!我们彼此分享着经验,一起探讨困惑、交流看法。这些来自一线的声音,也许登不得大雅之堂,但能给我们的工作以启迪!


    四、更加热爱学校这片成长的土地


    其实,在物质之外,老师更看重的是自己的工作价值能否得到学校的承认,是否拥有一个良好的发展空间,我们这些班主任之间竟存在着巨大的差异。我校的班主任无论在校内还是校外,参加比赛还是什么活动,领导都会密切关注,时刻给你加油鼓励,是我们成长发展的基础,是动力的源泉。


    思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。我们一直都在为改变别人命运而奔忙,蓦然回首,我们会发现,我们能左右、应该左右的却是自己!当我们能够左右了自己的思想,让它能够抵御风霜雪雨,历尽风尘沧桑,仍然执著于远方时,会欣喜地发现,我们的生命与事业也会走向远方!


培训心得体会推荐文章

重点栏目推荐