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中学教师培训计划范文

发布时间:2012-02-02 本文已读 0 次 [下载打印]

【zk168.com.cn - 培训计划】

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕市“十一五”教育发展总体目标和教育现代化建设的总体要求,以发展为根本,以科研为导向,以阅读与课题为两翼,以实践为基础,落实《铜山县“教师阅读促进工程”实施意见》,推进教师专业化发展。树立科学发展观,以提高教师综合素质为目标,以打造学校科研文化为方向,认真扎实地组织教师读书、研究,努力造就科研型学校、科研型教师,为深化教育教学改革作出积极贡献。特制订我校教师培训工作计划。

二、培训目标

通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作适应新课改的需要。使全体教师都具有一定的教育家意识,创新精神和改革意识;教育科学研究的意识和能力,健康的心理素质;获取和处理信息的能力;运用现代教育技术的技能;乐业敬业和积极奉献的专业精神,崇高的师德;熟练的教育教学技能及鲜明的人格影响力。

三、培训主要内容

1、更新教育思想和教育理念

2、提高教育科研意识和能力

3、提高师德水平,专业知识水平和业务能力

4、做好个人小课题的申报、研究等工作。

四、培训形式

在校长室领导下,教科室联合教导处,通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则,保证学习的质量和实效性。

1、通过多媒体网络举办专题讲座

2、运用多媒体网络收听收看国内外专家学者的有关讲座、专题报告。

3、定期召开教育、教学经验交流会,互相学习,取长补短,共同进步。

4、开展以“三维目标”的青年教师观摩课比赛活动,“案例评析”、定期完成“反思教学笔记”、上课比赛,提高教师的知识素养和业务能力。

五、培训要求

1、参加培训的教师必须按时参加培训,认真学习学科教学技能和查阅有关的科研论文和相关资料,为培训工作的顺利开展做好充分准备。

2、参加培训的教师必须做好培训笔记,认真学习,积极思考,培训结束时上交培训学习心得。

3、评价考核。学习过程中,对教师听课、研讨、出勤等方面进行综合考核,与业务考核挂钩。

六、具体安排:

周次时间地点内容形式主讲人

四2.25会议室1、 学习学校08-09学年度第二学期教科研工作计划

2、 传达县第五届“读书峰会“要求报告滕 辉

六3.11会议室教师计算机知识技能培训(一)讲座马小莉

八3.25会议室读书与教师个人成长讲座特邀专家

十4.8会议室《如何撰写教育教学案例》讲座朱凯

十二4.22会议室各学科专业知识,提升教师专业素养讲座教导处

十四5.6会议室教师业务知识讲座讲座教科室

十六5.20会议室新课程理念下课堂教学的策略讲座教导处

十八6.3会议室教师读书演讲及经验交流会活动滕 辉

二十6.17会议室优质课录像展示录像朱 凯

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