·语文教学	·数学教学	·英语教学	·德育教学
·政治教学	·物理教学	·化学教学	·美术教学
·生物教学	·历史教学	·地理教学	·自然教学
·音乐教学	·体育教学	·思品教学

·课改走进课堂

·浅谈作文教学中发挥学生的主体性

·在阅读教学中培养学生的审美素质

·谈谈小学语文探究课

·作让学生做发现者、参与者、探索者

·略论阅读习惯的培养及误区

·课堂教学中如何发挥学生的主体作用课堂教学中如

·实施素质教育　深化小学语文教学改革

·入世”后的中国高等教育

·略谈语文学习兴趣的培养

·作文教学是发展学生创造思维的过程

·以备课为切入点深入研究语文活动教学

·教给方法　培养能力

·有效处理反馈信息 积极提高教学效率

·利用多媒体技术 优化识字教学

·巧用电教促“四化”

·多读、多说、勤写、勤评

·抓好汉语拼音识字教学，以“多读”代替过多的串

·在课堂教学中实行限时达标训练好处多

·运用比较法落实词句教学目标

·语文多媒体网上阅读与写作训练研究

·利用电教手段 创设训练情景 提高教学效益

·用好电教媒体，教好古诗用好电教媒体，教好古诗

·浅谈教师的语言修养

·目标教学论文经验谈

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